“今天原料油罐液位失灵了，大家处理及时迅速，没有造成反应原料中断的事故发生，但这对我们却是一个警醒！仪表指示会出现假象，我们不能完全依赖它。分稳岗位人员在盯表时隔段时间要调节一下进料量，看看液位能不能正常跟踪……”9月12日晚上20时，安庆石化炼油一部裂解装置主管曾长江正在交接班会上对一天的生产情况进行着总结点评。在炼油一部，像这样三分钟阐述一个道理的“微课堂”随处可见。
前期由于支持800万吨炼化一体化项目建设，装置存在着人员大量流动现象。为化解生产一线员工队伍减员对装置安全生产潜在的不利影响，同时针对班组人员“四班两倒”十二小时的特殊工作作息时间，炼油一部开拓工作新思路，推陈出新采取“微课堂”的学习形式，利用班前班后会等微小时间，对员工进行有针对性的强化培训，以不断提升员工操作技能和职业素养等软实力。
“微课堂”充分发挥装置专业技术人员的优势，一方面就员工工作中的重点、难点技术问题进行讲解，使员工真正明白在现场工作如何干，不按安全操作标准工作所带来的危害是什么。另一方面，就危险源的辨识、防控措施、应急事故预案、避灾路线以及安全生产中的急救常识等内容进行讲解和培训，使员工真正了解自己岗位的风险点在哪里，如何在应急情况下落实好防控措施。
“微课堂”时间虽短，但成效很大，员工既学习了生产操作技能，又掌握了安全关键点，心里有了一本安全账。这样的培训模式，每天在交接班会时召开，是裂解装置为打造一支技术精湛、素质优良的员工队伍的有力举措。（陈莉）
