“各位请注意了，群中有一份2014年版的天然气压缩机无级调速操作示范图，请大家下载学习。”刚下班的龚敬容刚打开手机，就看到“加裂班微信群”发来的一条消息。
“加裂班微信群”是广州石化仪控中心四车间加裂班建立的微信群。该微信群的建立，初衷只是方便班组人员联络和管理，分享工作和生活中的趣事，增进同事间的情谊。后来内容不断扩大，从现场生产情况的记录汇报到安全学习教材的下载，从有关精神的传达到专业技术的交流，从仪表案例的分析再到现场操作的指引，微信群的功能越来越多，发挥的作用越来越大。
“前段时间加氢处理装置进料泵P4001A停车的原因是什么？”班长杨龙习惯在微信群上提问题让班员思考作答。针对近期开展的技能操作人员系统知识考核，他采用“一天一问”的形式，每天给班员出一道联锁系统或DCS系统的试题，有经验的班员率先作答，不太熟悉的班员就先参考同事们的答案，从中补充自己没有考虑到的细节，不断增强大家对系统的操作能力。
一次，班组开展了“蒸馏三DCS系统巡检要点”的培训，班长杨龙发现部分职工因工作原因没能及时参加培训，他利用微信的便捷优势开设了“网络课堂”，将各类课件及授课的视频上传到微信群，便于职工工作之余及时学习。
“龙哥，有空吗？我想让你教我射频导纳的操作原理。”“安仔，今天在加氢处理装置培训的DCS系统操作过程，你有记录，我也要抄下来仔细琢磨琢磨。”在讨论区，班员可以就工作中遇到的问题与班长进行交流、咨询，解答。
中午休息时间，一向精力充沛的班员宗承龙打开了微信群，搜寻《DCS、IA系统将报警分为哪几类》知识，饶有兴趣地学习系统报警的分类。“网络培训”受到了班员的热捧，大家的主动性更强，兴趣更高，目前，利用微信群培训成为该班培训班员的重要方式。大家在工作间隙积极
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“微信群上学到的知识和技能针对性强，在工作中遇到类似问题，处理起来更有针对性！”近日，宗承龙通过微信群掌握了摩尔设定器的组态调试方法，成功地处理了加氢处理装置温度TE4347A指示波动的故障。
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